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發展計劃

培育學生具備二至六歲的幼兒教保服務專業能力為基礎,配合產業發展與社會脈動,近年來更加著重零到二歲嬰幼兒托育及六到十二歲課後照顧課程,同時並規劃戲劇展演、數位媒體設計、早期療育三個特色課程,以強化學生的專業能力,並提升其就業競爭力。


將以培養學生之專業能力以及人文素養為宗旨。專業能力包括:嬰幼兒照護與保育的能力、幼兒教育與保育的能力、兒童課後托育與輔導的能力、恪守專業倫理與人文關懷的工作態度、實踐團隊合作與問題解決的能力、觀察全球發展趨勢與持續創新學習的能力。

  • 培育具幼保專業知識與人文素養之社會服務人才
  • 拓展國際多元教保就業市場
  • 關注教保人才就業趨勢,強化學生職場轉化能力,以促進就業接軌、提升職場競爭力

發展計劃

Development Plan

培育學生具備二至六歲的幼兒教保服務專業能力為基礎,配合產業發展與社會脈動,近年來更加著重零到二歲嬰幼兒托育及六到十二歲課後照顧課程,同時並規劃戲劇展演、數位媒體設計、早期療育三個特色課程,以強化學生的專業能力,並提升其就業競爭力。

將以培養學生之專業能力以及人文素養為宗旨。專業能力包括:嬰幼兒照護與保育的能力、幼兒教育與保育的能力、兒童課後托育與輔導的能力、恪守專業倫理與人文關懷的工作態度、實踐團隊合作與問題解決的能力、觀察全球發展趨勢與持續創新學習的能力。

  • 培育具幼保專業知識與人文素養之社會服務人才
  • 拓展國際多元教保就業市場
  • 關注教保人才就業趨勢,強化學生職場轉化能力,以促進就業接軌、提升職場競爭力